Нанесение хайлайтера схема: СТРАНИЦА НЕ НАЙДЕНА

Как правильно наносить хайлайтер на губах и глазах: инструкция и схемы нанесения

В 2017-ом хайлайтер признали главным бьюти-средством года, и он до сих пор остаётся одним из самых популярных продуктов для макияжа.

Раньше женщины стремились добиться идеальной матовости кожи, но матирующие тональные средства делают лицо неестественно плоским и искусственным. Без рельефности, но с эффектом штукатурки.

Ровный матовый тон уступил место здоровому свечению кожи, его и создаёт хайлайтер. Ещё он подчеркивает рельеф лица, маскирует морщинки и расставляет акценты в макияже.

Чтобы всё получалось гармонично и красиво, не допускайте ошибок:

• 
  Не используйте вместо пудры. Хайлайтер не корректирующее средство, а работает в тандеме с ним.

• 
  Не переборщите. Если нанести слишком много хайлайтера, на лице будет выглядеть как жирный блеск.

• 
  Не наносите на места, в которых физиологией предусмотрена тень. Под скулами, на крыльях и кончике носа, в височной части.

• 
  Не наносите вдоль линии челюсти. Лицо станет тяжёлым и появится эффект двойного подбородка.

• 
  Не покрывайте хайлайтером воспалённые участки. С подсветкой они станут ещё заметнее.

Какой выбрать?

Хайлайтеры отличаются по форме и способу нанесения. Бывают жидкими, кремообразными, в форме карандаша, пудры или кушона. Самые популярные и универсальные в использовании –  прессованные и в виде карандаша.

Прессованный хайлайтер

Выглядит как пудра, румяна или тени, отличается блестящей или мерцающей поверхностью. Оттенки светлые: персиковые, розовые, золотистые.

Прессованный хайлайтер наносят кистью на выступающие участки лица, чтобы подчеркнуть рельеф и создать игру света. Лицо оживёт и будет выглядеть свежим, словно вы только что вернулись из отпуска или, как минимум, хорошо выспались. Идеально использовать поверх пудры или других сухих текстур.

Хайлайтер в форме карандаша

Бывает разным по толщине, мягкости и степени растушёвки. Чаще всего такие карандаши используют в области глаз и бровей. Для удобства разработали сразу двойной карандаш – со светлой половиной и тёмной для макияжа бровей.

Двойной карандаш-хайлайтер Ideal Eyebrow от Eva Mosaic комфортной толщины, поэтому его удобно держать. Оттенок универсальный, подходит практически любому цвету бровей. Тёмная сторона – для придания формы и густоты, а светлая часть идеально подчёркивает архитектуру и красивый изгиб.

Что ещё подчеркнуть карандашом: 5 неожиданных способов

• 
  Карандаш-хайлайтер Eva Mosaic можно использовать как каял – наносить на слизистую кайму нижнего века. Это зрительно увеличит глаза, а мягкая основа не травмирует нежную кожу слизистой век.

• 
  Наносить вместо основы для теней. Пигмент станет более ярким, глаза будут выглядеть выразительнее, и весь макияж «оживёт». На подготовленную кожу тени легче наносятся и дольше держатся в течение дня.

• 
  Выделить линию бровей. Корректировать форму бровей лучше не тёмным, а светлым карандашом – признанное мнение визажистов. Белый цвет смотрится мягче и делает взгляд распахнутым.

• 
  Выделить «галочку» над верхней губой. Её называют «стрелой Купидона». Если нанести на неё белый карандаш, растушевать и покрыть губы помадой, это зрительно увеличит губы, сделает их выразительными и соблазнительными.

• 
  «Нарисовать» красивые ключицы. Бронзирующей пудрой затемнить углубления в зоне ключиц, а выступающие части покрыть хайлайтером и растушевать.

Как выбирать текстуру с тоном и наносить хайлайтер на лицо

Содержание статьи

• 1 Схема нанесения хайлайтера
• 2 Как пользоваться хайлайтером
• 3 Текстура и консистенция
• 4 Подбор тона
• 5 Как правильно наносить хайлайтер

Хайлатером называется косметическое средство, с помощью которого выделяют отдельные участки кожи, создавая иллюзию их легкого свечения. Кроме того, оно может оказаться полезным для маскировки мелких изъянов кожи. Благодаря эффекту осветления, хайлайтер также часто используется для корректировки рельефа лица путем акцентирования отдельных его черт.

Хайлайтер поможет скрыть изъяны на коже и выделить нужные ее участки

При этом сразу необходимо отметить, что хайлайтер не годится для ретуширования проблемных участков поверхности кожи. Поэтому его использование противопоказано при расширенных порах или кожных заболеваниях, таких, например, как акне.

Растущая популярность хайлайтера объясняется его декоративными качествами. Обработанное им лицо выглядит более молодым и здоровым. Это свойство особенно наглядно проявляется при выполнении макияжа с использованием матирующей тональной основы. Многие, вероятно, замечали, что при применении такой основы черты лица выглядят несколько застывшими. При этом нанесенная основа слишком сглаживает их, отчего лицо визуально уплощается. Но обработка хайлайтером возвращает рельефу лица выразительность, а само лицо обретает здоровый блеск.

С помощью хайлайтера можно сделать кожу с эффектом свечения

Еще одно немаловажное достоинство этого косметического средства состоит в его способности визуально омолаживать кожу. Дело в том, что возрастные изменения сказываются на светоотражающих качествах кожного покрова. Поэтому с годами его тон становится более тусклым. Правильно нанесенный хайлайтер снова придает ему сияние молодости и здоровья.

Кроме того, он довольно удачно скрывает недостатки, которые с годами особенно досаждают женщинам. Хайлайтер поможет освежить слегка увядшую кожу под глазами и скрыть проступившие капилляры. Но, как уже было выше сказано, заменить собой корректор он не способен.

Вернуться к содержанию ↑

Схема нанесения хайлайтера

Хайлайтер необходимо наносить на соответствующим образом подготовленное лицо. Подготовка заключается в его увлажнении и выравнивании тона с помощью тональной основы. Кроме того, зачастую выполняется небольшая коррекция рельефа лица с помощью бронзера. Эта операция называется контурированием.

Перед использованием хайлайтера следует увлажнить кожу

Общей схемы того, как наносить хайлайтер правильно, не существует. В каждом случае она должна составляться заново в зависимости от индивидуальных особенностей внешности. Однако имеются некоторые общие закономерности:

• Для того чтобы приподнять визуально черты лица, хайлайтер следует наносить на верхушки скул. Благодаря этому их рельеф обозначится более резко, что в свою очередь создаст нужный визуальный эффект.
• Чтобы несколько омолодить лицо и сделать взгляд более открытым, а также избавиться от темноты под глазами, достаточно нанести немного хайлайтера на область под глазами.
• Также с его помощью можно осуществить небольшую коррекцию формы носа. Нанеся его вдоль спинки носа, мы можем визуально сделать его более тонким. Визуально приподнять нос можно, нанеся чуточку хайлайтера на кончик носа.

Нанесенный на разные участки лица хайлайтер помогает корректировать их форму

• Для коррекции формы глаз и придания им большей выразительности, следует наносить его в район переносицы и во внутренние уголки глаз.
• Чтобы лоб выглядел выше, хайлайтер наносится выше и ниже бровей, а также по линии основания волос. Кроме того, этот приём позволяет выделить брови и слегка подправить их форму.
• Если же требуется сделать лоб визуально шире, высветлитель наносят на участки лба, прилегающие к вискам, и на сами виски, а затем растушёвывают.
• Нанесённый над серединой верхней губы, хайлайтер делает губы объёмней.
• Нанесённый на подбородок, он удлиняет визуально лицо.

Вернуться к содержанию ↑

Как пользоваться хайлайтером

Вернуться к содержанию ↑

Текстура и консистенция

В зависимости от консистенции, существуют несколько типов этого косметического средства:

1. Жидкое.
2. В виде крема.
3. Рассыпчатое.
4. Компактное.

Целесообразность выбора одного из этих типов определяется тем, для чего предназначен макияж:

• Для придания чертам лица большей рельефности лучше подходит жидкий или кремообразный тип. Его также следует выбирать, если необходима коррекция овала лица.

Каждый вид хайлайтера позволяет достичь различного эффекта

• Если же требуется высветлить целиком всё лицо, то более подходят компактный и рассыпчатый виды. Правильно наносить рассыпчатый хайлайтер необходимо очень тонким слоем при помощи широкой кисти. Для нанесения компактного средства ширина кисти не должна превышать полутора сантиметров.
• Жидкий хайлайтер предпочтительней при создании тонкого рисунка мэйкапа. Правильно наносить его следует тоненькой кисточкой. Им удобней обрабатывать губы, брови и участки кожи вокруг глаз.
• Кремовый вариант уместен для обработки более обширных участков. Это объясняется тем, что он быстро впитывается поверхностью лица и обладает долговременным действием.

Вернуться к содержанию ↑

Подбор тона

Также существует классификация по цвету. В зависимости от содержания красящих пигментов, хайлайтеры бывают прозрачными, перламутровыми, золотистыми и разноцветными. Собираясь наносить какой-нибудь из них, следует соизмерять его тон с тоном кожи:

• Для смуглой кожи с желтоватым или оливковым оттенком подходят персиковые тона.

Тон хайлайтера выбирается в зависимости от цвета кожи

• Если кожа обладает красноватым оттенком, правильно будет воспользоваться сиреневыми или розовыми тонами.
• А вот для желтоватой кожи розовые и сиреневые оттенки противопоказаны, так как такое сочетание способно состарить лицо. Для этого типа кожа также подойдут золотистый или персиковый тона.

С помощью этих правил можно подобрать гармоничное сочетание тонов кожи и сияющего корректора. Если же подобрать нужное сочетание не удаётся, можно попробовать поэкспериментировать со смесями оттенков, содержащих красящие пигменты разного цвета. Но при этом смешиваемые хайлайтеры должны быть одной консистенции.

Вернуться к содержанию ↑

Как правильно наносить хайлайтер

Система выделения цветом

— Octant Academics

Выделение может быть полезным инструментом, помогающим учащимся вспомнить важную информацию из текстов. Общая проблема с выделением заключается в том, что без четкого плана или организованной системы выделение может превратиться в беспорядочную мешанину «важной информации», которая не только пассивно заполняется, но и с трудом поддается сортировке в процессе рецензирования. Студенты часто тратят больше времени на то, что считается важным текстом, а не на критическое осмысление содержания. Студенты должны использовать систему выделения цветом, чтобы сделать процесс активным и целенаправленным. Эта система применима ко всем предметам и является важной стратегией для использования при подготовке к экзаменам AP.

СИСТЕМА ЦВЕТНОЙ ВЫДЕЛКИ

«В аспирантуре нужно много читать. Много. Сумма, о которой вы думаете прямо сейчас, удвойте ее. Перед каждым занятием меня просили прочитать как минимум три-четыре исследовательские статьи и пару глав из книги для чтения. Я также должен был быть готов обсуждать эти чтения со своими коллегами, одновременно отвечая на сложные вопросы профессоров, являющихся экспертами в своей области. Учитывая, что я посещал сразу четыре занятия, ключевым моментом была организация.

Учителя старших классов просят учащихся выполнять аналогичную работу: читать и интерпретировать учебники и романы, участвовать в обсуждениях в классе и подкреплять свои ответы доказательствами из требуемой литературы. Студенты должны не только читать текст, но и взаимодействовать с ним, как мы подчеркивали в нашем выпуске Активное обучение . В дипломной работе я обнаружил, что маркеры являются неотъемлемой частью организации, особенно при использовании определенных цветов для привлечения внимания».

-Адам Уистлер, генеральный директор и основатель

Выделение — это только один из элементов процесса комментирования, и его следует использовать в сочетании с ведением заметок и записью на полях текста. Использование системы цветовой кодировки облегчает идентификацию и присвоение значения определенным типам текста и аннотаций учащихся. Эта система выделения не только улучшит обучение вашего ученика, но и сэкономит ему время для дальнейшего обучения.

Этот процесс выделения следует использовать как для научно-популярных отрывков (например, научных или исторических), так и для литературного анализа при написании эссе. Подход будет немного различаться между приложениями, но применяются одни и те же принципы. Каждому цвету присваивается свое значение, чтобы его было легко идентифицировать в отрывке. Для этого метода учащимся понадобятся желтый, розовый, зеленый и синий маркеры.

Конкретные цветовые задания, упомянутые ниже, можно адаптировать, чтобы лучше помочь отдельным учащимся взаимодействовать с текстом. Размышляя о личных привычках обучения, учащиеся должны подумать о том, какая цветовая система лучше всего подойдет для их учебного процесса. Ключевым выводом этого метода является последовательное использование цветов в разных классах для создания одной простой в использовании системы.

Примечание: В общем, мы рекомендуем учащимся уделять больше внимания выделению своих личных аннотаций, а не самого текста. Это связано с тем, что студенческие аннотации не только делают резюме и важную информацию легко доступными на полях, но также предоставляют личную информацию, которая может оказаться полезной позже во время подготовки к экзаменам или написания эссе.

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ В СТАТЬЯХ

При чтении научно-популярной литературы основной целью является понимание представленной информации. Возможность легко вспомнить эту информацию, находя важные идеи (как в тексте, так и в аннотированных примечаниях), должна стать основой всех основных моментов.

Цветовое кодирование фрагментов научно-популярной литературы должно использоваться последовательно и поможет усилить значение каждого цвета:

• Зеленый — Используйте зеленый цвет для основной идеи или больших выводов из прохождения. Зеленое выделение часто представляет собой рукописную аннотацию, потому что основная идея редко излагается в тексте кратко. Это выделение должно привлечь ваше внимание, потому что цвет встречается редко на странице.

• Желтый — Используйте желтый цвет, чтобы отметить словарный запас или определения, которые либо представлены в тексте, либо нуждаются в поиске. Запишите найденные определения на полях и также выделите их желтым цветом.

• Розовый . Выделите вопросы, на которые необходимо ответить, розовым цветом, чтобы сигнализировать об опасности. Часто это будут вопросы, которые вы сами написали на полях. После того, как вы ответили на вопрос, обведите исходную розовую подсветку зеленым цветом, чтобы отметить его как «безопасный». Ответ на вопрос также должен быть помещен рядом на полях.

• Синий — Используйте синий цвет для подпунктов абзаца или раздела, чтобы выделить более конкретную информацию во всем отрывке. Синий также следует использовать для выделения любых заметок на полях, которые вы сделали для обобщения данного раздела.

НАПИСАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО СОСТАВА

Процесс выделения также можно использовать для текстов, на которые будут ссылаться при написании эссе. Если вы сможете выделять идеи и примеры во время чтения, просмотр текста при поиске эссе будет проще. Выделение текста и аннотаций будет полезно для обозначения тем, идей и прямых цитат. Опять же, чтобы лучше упорядочить идеи и мысли, следует уделять больше внимания аннотациям, а не самому тексту.

Цвета выделения, используемые для литературного анализа, не отображают напрямую научно-популярные тексты, но могут использоваться аналогичным образом. Ваше выделение должно основываться на ключевых темах и мотивах в тексте, а также на любых подсказках к эссе, которые, возможно, дал вам учитель.

Цвет для литературного анализа и эссе не такой строгий, как для документальной литературы, но применяются аналогичные принципы:

• Зеленый — используйте зеленый цвет для основной идеи или ключевых тем, обычно с рукописными аннотациями.

• Розовый . Используйте розовый цвет, чтобы выделить любые вопросы, которые могут у вас возникнуть. Вернитесь к этим основным моментам в классе, чтобы получить ответы на эти вопросы от учителей или сверстников.

• Синий / Желтый — Используйте синий и желтый цвета для дополнительных мотивов или повторяющихся идей, включая прямые цитаты и примеры из текста. Лучше всего соединить один цвет с одним мотивом, используя другой цвет для отдельного мотива. Это позволит легко найти все цитаты для определенного мотива, когда вы начнете писать свое эссе; Вы можете просто пролистать книгу и найти этот цвет.

ПОЧЕМУ ВАШ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ПОПРОБОВАТЬ НАШУ СИСТЕМУ

Эта система разработана как инструмент для организации чтения и упрощает процесс просмотра. Выполняя эту детальную работу во время начального чтения, ваш ученик выполнит большую часть своей работы по подготовке к тесту или эссе в самом начале учебного процесса. Система выделения также обеспечивает гибкость, поскольку ее можно настроить по мере необходимости, чтобы наилучшим образом соответствовать индивидуальным потребностям и стилям обучения.

Действия учащегося: Попрактикуйтесь в методе выделения цветом для одного задания по чтению на этой неделе.

Действия родителей: Поделитесь этим информационным бюллетенем со своим учеником и попросите его попробовать метод выделения цветом.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА И РЕСУРСЫ

• «Выделение». Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл : Учебный центр UNC предлагает дополнительные стратегии выделения, которые можно использовать во время чтения.

• «Переход от старого к новому: исследование по обучению пониманию прочитанного». Американская ассоциация исследований в области образования : В этом обзоре литературы подробно рассматриваются стратегии обучения для понимания прочитанного, включая эффективность выделения или подчеркивания при использовании в сочетании с другими стратегиями обучения.

Как учиться с маркером: три ловушки, которых следует избегать при выделении заметок | от GoodNotes

📸 Предоставлено: @thegirlwiththewhitecoat

Учеба с маркером — отличный способ максимально эффективно делать заметки.

Вернее, когда ты делаешь это правильно.

Удивительно, как много людей попадают в ловушку того, что мы называем «злоупотреблением хайлайтерами».

Они будут использовать эти светящиеся ручки изо дня в день, разрабатывая все более сложные системы выделения для заметок. Но все эти усилия в конечном итоге напрасны и никогда не приносят им результатов, на которые они надеются.

Почему у этих людей не работает выделение? Они не умеют эффективно пользоваться хайлайтером.

Маркеры могут преобразить ваши заметки, но есть правильный способ их использования . Неправильное их использование не поможет вам в ведении заметок, а иногда даже помешает процессу.

Но откуда вы знаете, что такое правильный и неправильный подход к подсветке? Ну, для этого и предназначена эта статья. Вот три ловушки, которых следует избегать при работе с хайлайтером. Примите это к сведению, и вскоре вы будете использовать свои светящиеся маркеры как профессионал.

1. Не читать текст сначала

Здесь, в GoodNotes, мы назвали это «выделением паники». По мере чтения скоро станет понятно, почему.

Большая ошибка номер 1, когда дело доходит до выделения, заключается в использовании маркера при первом проходе текста или документа . Пока вы не прочитаете эту главу или статью, вы, возможно, не сможете узнать, какие важные моменты. В результате вы оказываетесь в темноте, пытаясь предугадать, что является основным посылом текста. Это означает, что вы либо:

• а) Выделите в конце все, что, по вашему мнению, может иметь значение, в результате чего страница станет более яркой, чем печатная.
• b) Выделите разделы, которые не имеют большого значения для вашего обучения, и запутаетесь, когда вернетесь к документу.

Мы панически выделяем, потому что нам не терпится найти смысл текста, мы хотим убедиться, что мы записали важную информацию как можно скорее, чтобы не забыть ее. Но, как правило, все оказывается наоборот.

Так как же избежать паники? Простой.

Прочитайте текст один раз, отойдите от него, подумайте о том, что было взято домой, и затем вернитесь к нему с маркером для второго прохода. Как только вы поймете, что на самом деле ищете, вам будет гораздо проще выбирать важные вещи , и вы не окажетесь в море ярко-желтого цвета.

2. Замена выделения собственными заметками

Мы уже рассматривали этот вопрос здесь, в GoodNotes, в нашей статье «6 распространенных ошибок при создании заметок и как их избежать». Но это настолько важный момент, что его стоит повторить здесь.

Учащиеся иногда думают, что выделить текст проще, чем делать собственные заметки. Но это не так!

Написание собственных заметок является важной частью обработки и понимания информации. Выражая что-то своими словами, вы активно усваиваете и осмысливаете эту концепцию, а также запоминаете ее. Выделение — более пассивный процесс, и информация не закрепляется таким же образом.

Как мы видим, существует три основных способа использования выделения для обогащения собственного обучения:

1. Чтобы выделить важные части текста, на основе которых вы будете делать свои заметки.
2. Для определения ключевых частей ваших собственных заметок после того, как они будут написаны для вашего личного пользования.
3. Если у вас есть текст, который вам нужно будет читать и перечитывать в течение нескольких лет и вы хотите эффективно напомнить себе ключевые понятия.

Выделение отлично работает с ведением заметок, но оно никогда не заменит ведение заметок. Путайте их себе во вред!

3. Использование только одного маркера

Когда мы выделяем разные разделы документа, мы обычно выделяем их по разным причинам.

Иногда мы выделяем утверждение, потому что оно полезно для нашей собственной работы; нам нужно запомнить его, чтобы мы могли процитировать его позже. Иногда мы выделяем отрывок, потому что хотим исследовать его дальше, или это рождает в нашей голове новую идею. В других случаях мы выделяем что-то, потому что не согласны с этим и хотим подвергнуть сомнению это в ходе нашего собственного исследования.

Если вы выделяете цитаты по совершенно разным причинам, но всегда ручкой одного цвета, все очень быстро начинает запутываться. Когда вы пересматриваете эти заметки, легко забыть, почему вы выделили вещи в первую очередь, и ваши собственные заметки быстро становятся невозможными для расшифровки.

Используйте маркеры в качестве меток, как показано @anna.pha

Что делать вместо этого? Используйте систему!

Если вы собираетесь использовать подсветку, то цветовая кодировка обязательна. Некоторое время назад ребята из Think Artificial предложили полезную систему с несколькими маркерами, которую мы в GoodNotes приняли.

Он использует три типа ручек — желтый маркер для выделения, оранжевый маркер для выделения и черную обычную ручку:

«Желтый маркер, который я использую для выделения того, что мне кажется действительно интересным. Оранжевый маркер я использую для вещей, которые мне нужно изучить более внимательно, подумать или что меня беспокоит. Наконец, ручка предназначена для записи вопросов, мыслей и идей, о которых я думаю во время чтения».

Вам не обязательно воспринимать этот подход как истину. Какую бы систему вы ни выбрали, это будет зависеть от типа исследования или пересмотра, который вы проводите. Ключевым моментом здесь является то, что у вас есть система , потому что тратить часы, пытаясь расшифровать свои собственные заметки, — это не очень хорошее использование вашего времени.

Маркеры — отличные инструменты, если вы знаете, как ими пользоваться. Каков ваш опыт использования хайлайтеров? Помогают ли они вам в пересмотре и есть ли у вас какие-либо стратегии их использования. Дайте нам знать об этом в комментариях.

Настройте цвета маркера в приложении GoodNotes. Скачать шпаргалку здесь

Хотите узнать больше? Прочтите нашу статью о советах и ​​методах научных исследований.

О GoodNotes:

Наше приложение для создания заметок GoodNotes — идеальное приложение для выделения и разметки документов на iPad. Вы можете сохранять документы PDF, PowerPoint и Word в GoodNotes, а затем выделять их пальцем или стилусом, например Apple Pencil, точно так же, как если бы вы использовали маркер на настоящей бумаге.